


午前中は中野サンプラザで遠いので行かないことにし、完全フリー☆
午後2時までひまひま☆
私は昨日から気になっていたラーメンやさんにやって参りました。
名前は『遊雅』
学芸大のすぐそばです。
麺だけで5種類あり
熊本麺(もちもち)
白玉
赤玉(とうがらし)
醤太麺
黒麺
しかも学生ラーメンというものがあり、学生はラーメン500円 つけ麺 680円です(≧ω≦)ノ
おいしくいただきました( ̄¬ ̄)

講義が終わり、外をうろうろしていたら…
秋山先生が裏口から出てきました!!
そして!!!
秋山先生にサインいただきました!!
(TωT)感動…

国分寺駅から歩いて20分が嫌なのでみなでタクシーにのりました。
松本先生(一緒に行っている先生・以下ま)『学芸大までお願いします』
タクシーの運転手さん(以下タ)『みなさん学校見学か何かですか?』
ま『じつは数学の全国大会がありまして。』
タ『ほう…ソロバンかなにかですか?』
…
一同(4名)の心の中に一つの言葉が浮かび上がった…
『数学は計算だけじゃない』
確かに数学=計算のイメージはあるかも知れませんが…
ま『いや…ソロバンばかりが数学じゃないですよ?』
タ『そう。じゃあ電卓とか?
それも簡単にできちゃうと思うけどなぁ…』
いや、昨日の講義で『数学=計算の概念を打ち破らなければならない』といっていたけど…
まぁ、そんなこんなでタクシーからおりまして、みな沈黙…
その重い沈黙をやぶったのがカンちゃんで。
『あの人…数学の計算の大会だと思ったんジャァ…』
ああ。なるほど
明日から東京にいきます!!
うん。群馬から東京というと、なんかすごくおのぼりさんですね。
東京に行く目的は、全国算数・数学教育研究(東京)大会というもの。
明日・明後日は、1日4コマ分の講習会w
私が受ける題目は。。。
29日(土)
A 脳と数学
C 高等数学における数学史の活用
C 日本発、位相幾何学的グラフ理論入門
C 受験数学とガロア理論
30日(日)
C 高等学校数学科における諸問題
B 数学的な考え方を伸ばす指導
B ジョン・ネイビア対数誕生物語
B The excellent teacher inspires
という、数学尽くしの毎日!!
1日目の『脳と数学』はタイトルだけでもどきどきだし、『グラフ理論』は私が大学時代に一応専攻してたやつw(新しい定理発見とかしましたよw)
2日目の『The excellent teacher inspires』は、なんと!!
あの秋山仁先生の講義です!!
ああwもうどきどきw
さて、そろそろ眠ってみますw
3時間後には出発ですw
いってきまぁすw
日本数学教育学会(大会詳細リンク)http://www.sme.or.jp/conp/conp_01_2006_02.html
うん。群馬から東京というと、なんかすごくおのぼりさんですね。
東京に行く目的は、全国算数・数学教育研究(東京)大会というもの。
明日・明後日は、1日4コマ分の講習会w
私が受ける題目は。。。
29日(土)
A 脳と数学
C 高等数学における数学史の活用
C 日本発、位相幾何学的グラフ理論入門
C 受験数学とガロア理論
30日(日)
C 高等学校数学科における諸問題
B 数学的な考え方を伸ばす指導
B ジョン・ネイビア対数誕生物語
B The excellent teacher inspires
という、数学尽くしの毎日!!
1日目の『脳と数学』はタイトルだけでもどきどきだし、『グラフ理論』は私が大学時代に一応専攻してたやつw(新しい定理発見とかしましたよw)
2日目の『The excellent teacher inspires』は、なんと!!
あの秋山仁先生の講義です!!
ああwもうどきどきw
さて、そろそろ眠ってみますw
3時間後には出発ですw
いってきまぁすw
日本数学教育学会(大会詳細リンク)http://www.sme.or.jp/conp/conp_01_2006_02.html
あの魔界村が復活らしいですねw
そして、今まで魔界村の主人公、アーサーが何をしていたのかが明らかに!!
私的には大爆笑。
特に、無駄な槍の使い方とか。
そして、今まで魔界村の主人公、アーサーが何をしていたのかが明らかに!!
私的には大爆笑。
特に、無駄な槍の使い方とか。

前橋の七夕祭りに来ています(≧ω≦)ノ
リンゴ飴を購入☆
そして!!
『タイ風ラーメン』をいただきました!!
麺はお米で、具は桜えび、お肉、モヤシ、つみれ。
ナンプラー(魚のお醤油)や唐辛子いりお酢(日本のとは違って甘みが強いお酢にすんごく辛い唐辛子いり)をいれて食べました☆
お店の人もいい感じ☆
日本人はとにかく4という数字を嫌いますが、4という数字には不思議な力があります。
4を4つ思い浮かべてください。
4つの4を用いることで、0から10までの数字が作れるのです。
例えば、簡単なものなら4+4−4−4=0ですね。
カッコや分数などでもOKです。
0〜10までできますか?
できてしまったら、いったいいくつまでできるのか検証してみると楽しいかもしれません。
ちなみに、現在の私は○○でとまっています。
きっと、私以上にできる人たくさんいるんだろうなぁ・・・(期待)
4を4つ思い浮かべてください。
4つの4を用いることで、0から10までの数字が作れるのです。
例えば、簡単なものなら4+4−4−4=0ですね。
カッコや分数などでもOKです。
0〜10までできますか?
できてしまったら、いったいいくつまでできるのか検証してみると楽しいかもしれません。
ちなみに、現在の私は○○でとまっています。
きっと、私以上にできる人たくさんいるんだろうなぁ・・・(期待)
これも言葉遊び。
『かごに、りんごが5つあります。
いま、女の子が5人います。
いま、りんごを1人1つずつ分けたいと思うけれど、かごにもりんごを残さなければいけません。
りんごをどうやってわけたらいいでしょうか。』
『かごに、りんごが5つあります。
いま、女の子が5人います。
いま、りんごを1人1つずつ分けたいと思うけれど、かごにもりんごを残さなければいけません。
りんごをどうやってわけたらいいでしょうか。』
今回は結構言葉遊び。
『あれ?部屋の中に猫がいるよ??
あのね、部屋の4つのすみに1匹ずついるんだけど、どの猫の向かいにも3匹ずついるよ。
そしてね、どの猫の後ろにも1匹ずつ座っているの。
猫は全部で何匹かなぁ???』
『あれ?部屋の中に猫がいるよ??
あのね、部屋の4つのすみに1匹ずついるんだけど、どの猫の向かいにも3匹ずついるよ。
そしてね、どの猫の後ろにも1匹ずつ座っているの。
猫は全部で何匹かなぁ???』
明日は空手の大会です・・・
組み手と型両方出ます・・・
緊張です・・・
女子は人数が少ないので、私は出るたび組み手では優勝しています。
今年は2年ぶりに大会に出場します・・・
がんばってきます・・・・
緊張・・・
とりあえず、得意の回し蹴りを相手に最低1回は入れることを目標にがんばります。

組み手と型両方出ます・・・
緊張です・・・
女子は人数が少ないので、私は出るたび組み手では優勝しています。
今年は2年ぶりに大会に出場します・・・
がんばってきます・・・・
緊張・・・
とりあえず、得意の回し蹴りを相手に最低1回は入れることを目標にがんばります。

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